
Taller
ORIENTANDO A LA INFANCIA HACIA EL SENTIDO DE LA VIDA.
MODELO DE INTERVENCIÓN CLÍNICA DESDE LA LOGOTERAPIA Y EL ANÁLISIS EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL.
OBJETIVO
Conocer los principios básicos de la Logoterapia y el Análisis Existencial de Viktor Frankl como teoría, terapia y actitud centradas en el Sentido de la Vida, aplicadas a la psicoterapia infantil.
TEMAS
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El sentido del sufrimiento en la infancia. Situaciones límite.
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Propuesta de evaluación y diagnóstico.
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Objetivos de la intervención clínica infantil de orientación logoterapeutica.
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Herramientas de intervención clínica y educativa.
DURACIÓN
Cuatro horas
DIRIGIDO
A Profesionales de la salud y la educación
(Psicologos, estudiantes de ultimo año de psicólogía)
FECHA
Septiembre 26 de 2014, 4:00pm a 8:00pm
LUGAR
Edificio Vida, Calle 5D #38A-35 Torre 2, Consultorio 714 (Salón de actividades grupales) Cali.
INVERSIÖN
$150.000 (Ciento cincuenta mil pesos Mda./Cte.)
10% de descuento para grupos de cinco (5) personas
INSCRIPCIONES
De clic aquï para ir al formulario de inscripción
FORMA DE PAGO
Consignacion en cuenta de ahorros a nombre de Instituto Logos
Bancolombia # 745-312499-37
Enviar soporte de pago al correo con el nombre del participante.
Dra. Clara Martínez Sánchez

Psicóloga Clínica de la Universidad Nacional de Colombia. Doctoranda en Psicología Cognitiva-Existencial en la línea de Logoterapia e Infancia de la Universidad de Flores, Argentina.
Postgrado en Logoterapia y Análisis Existencial (Universidad de Flores, Argentina y Fundación Colectivo Aquí y Ahora, Colombia). Diplomada en Logoterapia y Análisis Existencial (Fundación Colectivo Aquí y Ahora, Colombia). Especialista en Docencia Universitaria (Universidad del Rosario, Colombia).
Logoterapéuta de niños, adolescentes y adultos
Directora de la Red de Logoterapia e Infancia: “Fundación Faros de Sentido”.
Docente e Investigadora de pregrado y postgrado en el área clínica Humanista- Existencial en varias Universidades Colombianas (Universidad Javeriana, Universidad Los Libertadores, Universidad del Norte y Universidad San Martín).
Docente de la Sociedad para el Avance de la Psicoterapia Centrada en el Sentido (SAPS). Bogotá, Colombia.
Docente y Miembro Honorario de la Asociación Peruana de Análisis Existencial y Logoterapia del Perú (APAEL) y del Instituto de Logoterapia de Puebla. Puebla, México.
Conferencista y docente internacional con temas de Logoterapia, énfasis en Logoterapia e infancia (Colombia, México, Chile, Perú, Argentina, Nicaragua, Guatemala, Uruguay y Austria).
Coautora de los libros: “Logoterapia en Acción” y “Psicoterapia Infantil Centrada en el Sentido, un aporte desde la Logoterapia de Viktor Frankl”. de la Editorial San Pablo.